从“教育优才”到“大中融合”：我校携手北师大共育未来教师，融合课堂展示育人新范式

日期：2026-06-15访问人数：新闻来源：

6月15日，由北京师范大学教务部（研究生院）、基础教育发展管理部与北京师大附中联合主办的北京师范大学“大中融合”未来教师育人项目启动仪式暨融合课堂展示活动在我校举行，标志着我校“教育优才”项目与北师大“卓师计划”深度对接，大中融合育人工作迈入全新发展阶段。

北京师范大学校长于吉红，西城区人民政府副区长、区委教育工委书记邴浩，北京师范大学党委常委、副校长汪明，西城区委教育工委副书记、区教委主任蔡冬梅，北京师范大学教务部副教务长兼培养处处长窦非，基础教育发展管理部部长汪曙光，我校校长王莉萍，党委书记田军，北京师范大学实验中学书记尚建军，北京师范大学第二附属中学副校长李建文等领导嘉宾出席活动。北师大相关职能部处负责人、学部院系专家教授、附属中学骨干教师、“卓师计划”师范生代表及我校“教育优才班”学生代表共同参与本次活动。启动仪式由我校党委书记田军主持。

百年附中使命在肩大中协同再启新程

启动仪式上，北京师范大学校长于吉红发表致辞。于吉红指出，“大中融合”育人项目是学校纵深推进教师教育改革、构建师范院校与基础教育学校协同发展共同体的重要举措。项目以“融合课堂”为核心载体，聚焦人才共育、教学共研、师资共用、资源共享四大维度开展深度联动，推动师范生培养从“模拟演练”向“实战课堂”进阶，同时让中学生提前浸润大学特色课程，依托双向导师制与联合教研实现优势互补。她强调，要破除机制壁垒，稳步推进育人系统工程；重塑导师角色，架牢大中教育衔接的桥梁；激励学生珍惜机遇，争做知行合一的未来教育家。该育人项目后续将推广至北师大在全国各地的优质附校，持续为教师队伍建设和基础教育高质量发展贡献北师大方案。

西城区政府副区长、区委教育工委书记邴浩在讲话中指出，此次大中协同育人是落实《新时代基础教育强师计划》的重要举措，有助于推动高校优质资源下沉基础教育领域。北京师范大学附属中学开设的“教育优才项目班”，与区域一体化育人理念高度契合，依托特色课程群强化学生教师职业认同感，助力早期识别卓越教师人才。西城区委区政府将持续为“大中融合”育人项目做好服务保障，助力项目行稳致远，携手打造协同育人的全新生态。

北京师范大学副校长汪明表示，北师大不断优化育人体系，持续推进“拔尖创新卓越教师培养计划”，创新本研贯通培养模式，全方位锻造适应新时代发展要求的未来教师。他指出，卓越教师的成长离不开基础教育一线的实践滋养，此次“大中融合”项目，将搭建校际深度融合平台，实现双向人才赋能；构建长效协同合作机制，打造可推广、可复制的育人范例。

我校校长王莉萍表示，附中秉持协同育人理念，依托“教育优才班”构建人才贯通培养模式，推动育人模式从单向输送转向双向赋能。学校将选派骨干教师担任实践导师，组建互学小组共建学习共同体，提升师范生解决实际问题的能力，同时搭建对接高校的专属通道，探索学分互认机制，助力教育优才项目提质升级，携手高校共育具备教育家精神的优秀人才，为教师队伍建设与人才共育贡献力量。

致辞环节结束后，北师大副教务长、培养处处长窦非与我校校长王莉萍共同签订“大中融合育人项目”合作协议。

随后，于吉红校长、汪明副校长为我校“卓师计划”受聘导师张洋、罗德建、周亚、李靖轩老师颁发聘书，蔡冬梅主任、汪曙光部长为北师大“教育优才项目”指导专家李小龙、袁丽、薛贵、魏锐教授颁发聘书。

受聘导师代表、北师大化学学院魏锐教授，我校教师张洋，北师大“卓师计划”师范生代表吴彤，我校高二10班学生张宇涵依次上台发言。魏锐教授认为该项目对卓越教师培养具有重要意义，并从课程贯通、反思赋能两方面介绍后续项目推进思路，期待构建多方共赢的教育创新生态。张洋老师代表中学导师表态，将立足一线教学经验，携手高校伙伴协同育人，陪伴学子成长成才。师范生代表吴彤结合自身经历，表态将珍惜实践机遇，锤炼教学本领，立志成为优秀人民教师。中学生代表张宇涵分享了在“教育优才班”中的学习感悟与收获，明确了投身教育事业的理想，决心朝着卓越教师的方向不断奋进。