在科创天地里解锁成长新可能——记北京师大附中教育集团深圳零一学院“少年派・挑战营”

冬日鹏城，科创潮涌。2026 年寒假，来自北京师范大学附属中学教育集团的60余名师生深圳零一学院开展 “少年派・挑战营” 科创营活动。同学们走出课堂触摸前沿科技，在大湾区的科创沃土上种下探索与热爱的种子。

本次科创营以沉浸式科创实践为核心。入营伊始，零一学院相关负责人为同学们送上殷切寄语，表达了对青少年科创探索的鼓励与期许。各授课教师从科学研究方法的核心逻辑入手，为大家梳理实践思路与研究方向。通过破冰互动与主题分享，同学们迅速融入集体。随后，大家根据个人兴趣分入四大科创Track，开启深耕式、沉浸式的专项探索，在理论学习与实操实践的碰撞中，解锁科技的奥秘。

Track1： 从仿生表面到可编程材料

同学们从荷叶、蝴蝶翅膀等天然材料的亲疏水特性中汲取灵感，走进仿生材料与微流控技术的世界。从生活现象出发理解抽象科学原理，在实操中大胆尝试自主创新，不仅成功制备出超疏水性佳、稳定性高的新型涂层，更聚焦数字微流控芯片制备完成液滴操控性能优化，通过定量实验分析探索液体流动主动调控方法，完成《电润湿微流控分液电极的结构优化》研究项目，为生物检测应用奠定基础。

Track2：机器人灵巧手核心技术与设计实践

同学们围绕”智能抓取技术“攻坚克难，从智能自适应抓取机器手的方案设计、传感器选型到算法编程调试，实现从刚性抓取到柔性适配的突破，成功让机器手稳稳托起柔性物体。在此基础上，同学们创新性地融合了多种机械结构，完成《融合自适应提拉功能的平夹卡片手研究》项目，更在“杆簇式机器人手”研发中，反复排查问题、优化设计，最终实现精准抓取，深刻体会到了科研从 0 到 1 的探索乐趣与严谨内核。

Track3： 向大自然学习的智慧仿生

同学们从蝴蝶翅膀结构色、海马尾巴柔性支撑等生物特征中感受仿生逻辑，动手搭建出能灵活爬行、转向的仿生蜘蛛机器人。更以蝠鲼生物特性为灵感，设计出《可分离尾段式蝠鲼仿生机器人》，让机器人主体可作为大范围探测平台，可分离尾段能深入狭窄空间执行精细化任务，同时通过创意海报设计，提出章鱼触手抓取工具、萤火虫环保照明设备等诸多创新构想，让“仿生探索”从模仿走向创新。

Track4：从桌面风洞到无人机挑战

同学们聚焦无人机技术研究，从整流罩的气动与结构特性出发，通过对比实验探究其对无人机抗风性能的影响，完成《整流罩对无人机抗风性能的影响》项目，分析圆弧形整流罩对无人机悬停稳定时间的作用，为无人机设计优化提供了实践参考。

科创营中，同学们还走出了实验室，走进了真实科创场景，触摸技术落地的鲜活力量。在华为鸿蒙中心，“万物互联” 的实景演示让大家真切感受物联网对生活的变革，课本中的知识变成触手可及的现实；在腾讯AI课堂，老师为同学们介绍人工智能，与学生展开AI问答互动，让同学们学习在信息时代与人工智能的和谐共处。同学们还有幸参观了清华大学深圳研究院材料研究院、双螺旋中心液态金属实验室。液态金属镓 “遇热则融、遇冷则固” 的奇妙特性令人惊叹，汪鸿章助理教授精彩讲座更解锁了液态金属在靶向给药、柔性电子、智能传感等领域的无限潜能，让同学们领略到科学的浪漫与无限可能。

科创之外，丰富的晚间人文活动更让同学们实现了全方位成长。大家分组编创、排演科学家历史剧，通过梳理科学家生平、挖掘科研精神，让书本上的科学先贤变得鲜活可感，在演绎中深化对科学精神的理解。在“猫头鹰夜话”活动中，同学们聆听院士和行业专家的分享，围绕人生选择、科创之路等话题交流探讨，于真诚的话语与深刻的见解中收获成长启发，明晰前行方向。

结营仪式上，同学们通过项目汇报与Gallery Walk海报交流两个环节，立体呈现学习成果，展现思维碰撞。项目汇报中，各科创方向的同学依次登台，围绕项目背景、研究过程与创新突破，条理清晰地阐述研究成果。Gallery Walk环节里，同学们驻足于项目海报前，与观展师生深入交流、热烈讨论。零一学院的领导、老师们对同学们表现出的探索热情、创新品质以及良好的综合素质给予了高度赞扬，并寄语大家保持好奇、热情与内驱力，敢于在未知中探索尝试，将此行收获内化于心、践行于常，努力生长。

此次挑战营是北京师大附中教育集团推动科技教育创新的生动实践。同学们在沉浸式的前沿探索中，完整经历了跨学科研究的全过程，并在实地探访与人文浸润中锤炼了综合素养。挑战营虽已落幕，但科创征程才刚刚启航。带着科创营的收获与感悟，北京师大附中教育集团学子将满怀对科学的热爱与探索的勇气，在未来的学习与生活中乘风破浪、大胆创新，以青春之姿奔赴科创未来。