为推进北京师大附中教育集团工作,北京师大附中校领导于近日走访了师大附中教育集团内的两所小学,就附中与小学如何进一步开展工作进行了深入的交流和访谈。
1月27日上午,我校领导班子一行6人在刘沪校长的带领下来到实验一小前门分校访问交流。在会议室里,实验一小前门分校韩校长,郭副校长以及康主任等领导们详细的介绍了实验一小目前的办学情况:北京第一实验小学前门分校成立2007年9月。学校从7个教学班、200余名学生,发展成为12个教学班、300多名学生的规模。
几年来,实验一小前门分校通过实施“实体独立 协议保证 行政监控 互动发展”的运行模式,采取“学习中吸纳 实践中内化 构建中发展”的策略,将学习借鉴与继承创新有机结合。通过师徒挂钩、跟踪式研修、教研组活动、名师讲座等方式,不断促进教师队伍专业化、高水平发展。在课程建设方面,立足学校实际,开设“精品课堂”,在中低年级进行“英语小小班教学”实验,创设“快乐二十分”、乒乓球专题活动课等,不断促进学校课程体系的科学建构。
在不断的吸纳、内化、总结的过程中,实验一小前门分校遵循教育“优先发展 育人为本 改革创新 促进公平 提高质量”的基本原则,逐渐摸索、形成了“人生奠基 文化启蒙”的办学理念、“发展是根本 习惯是根基”的学校核心价值观以及“让学校成为学生享受教育,实现人生奠基的展台;成为教师享受发展,坚定教育信仰的沃土”的办学目标。在实验一小前门分校全体教职员工的共同努力下,学校呈现出可喜的发展态势,得到了社会的认可和家长的好评。
在充分了解了小学的办学情况后,双方领导就两校之间的合作交流以及各方面工作的相互支持进行了深入的商谈。
随后,在韩校长的带领下,附中领导们参观了“红领巾集结号”、“文化长廊”、“学生成长室”、书画室、科技室、国文馆等等特色教育设施,还观摩了小学孩子们的校园锻炼活动。
1月29日上午,我校领导班子一行6人来到了陶然亭小学,在陶然亭小学刘建文校长的带领下,参观了陶然亭小学文化墙,历史悠久的龙泉寺古建筑,富有爱心的陶艺屋等学校文化设施。
陶然亭小学的校领导介绍了学校基本情况:陶然亭小学是一所历史悠久的学校,建校至今已有109年历史。学校现在占地面积7261平方米,建筑面积5398平方米。学校现有25个教学班,800余名学生,教职工65人(其中中学高级教师2人,小学高级教师35人)。35岁以下青年教师35人,占全体教职工人数的53%。多年来,学校秉承着“爱满陶然”的办学理念,弘扬“三爱”(仁爱、慈爱、博爱)龙泉精神,通过落实家校协同教育,师德培训、小能人实践活动等精品活动,以“三个发展”――即让更多的学生能在学校得到最适宜、最充分的发展;让更多的教师能在学校愉快地工作、成功的发展;让学校在不断的探索与和谐的氛围中主动发展为宗旨,在主体教育、因材施教、自主发展、教学模式创新等方面取得了显著成绩。学校也成为陶然亭地区一所受到老百姓认可的学校。
随后,双方领导就两校之间的合作进行了友好的沟通和交流。
在座谈中,两个小学的校领导们均表示作为北京师大附中教育集团的小学,希望能够与附中进一步加强联系,在师资培训、课程建设、学生艺术教育以及活动等方面得到附中的支持。在进一步了解两所小学招生入学以及学校办学特色等基本情况下,刘沪校长表示,通过参观小学和听取学校介绍,深刻体会到小学在这几年的教育改革中,不断努力创新,朝着精品化的方向发展,得到了广大人民群众以及教育同行们的认可。在接下的时间里,中学和小学可以彼此资源共享,优势互补,在中小衔接、师资培训、科研课题等多个方面和领域共同探讨,开展深入合作,双方德育、教学、科研等部门接下来可以相互对接,精心设计,把工作切实开展起来,并争取取得良好的效果。
刘沪校长还代表学校向两所小学赠送了有关北京师大附中校园文化的书籍。