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北京师大附中2008—2009学年度
高一年级选修课

一、课程内容设置
(一)课程目标
1、知识掌握目标
通过足球基础理论知识教学,使学生初步了解足球运动的起源与发展的概况,明确足球运动的特点与运动价值。在复习初中教学内容的基础上,进一步学习足球基本技术和简单战术,重点提高综合运用技术的能力,体验足球攻防对抗的特点,侧重快速奔跑、敏捷反应、随机应变能力。
2、 能力培养目标
学习脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球;脚部腿部、胸部停球、直线、变向运球、二过一传切配合等,这部分内容是足球基本技术中的重点教学内容,是在初中教学基础上提高了动作的难度和要求,这部分内容的学习和掌握,对于综合运用技术的能力,体验足球比赛中攻防对抗的特点十分重要,是足球技术的基础,教学中应予以充分重视。
3、思想教育目标
在合作学习的氛围中,培养 学生的主体意识,激发学生的学习兴趣,提高主动参与的意识和信心。注重发展速度、耐力等身体素质,培养勇敢顽强、机智果断团结协作等心理品质。
(二)课程内容
本课程内容共12-16讲,内容纲目如下
第1-3讲:脚内侧踢球
1.1原地脚内侧踢球
1.2跑动中脚内侧踢球
1.3传切球配合(脚内侧踢球)
第4-6讲:脚背正面踢球
2.1原地脚背正面踢球
2.2跑动中脚背正面踢球
2.3脚背正面传球、射门
第7-9讲:脚内侧接球
3.1脚内侧接球地滚球
3.2脚内侧接球反弹球
3.3脚内侧接球空中球
第10-11讲:脚背外侧运球
4.1脚背外侧运球
4.2脚背外侧运球射门
第12-13讲:头球
5.1原地正面头顶球
5.2原地侧面头顶球
第14-16讲:教学比赛
6.1教学比赛
6.2教学比赛
6.3教学比赛
(三)课程实施
1、授课形式:讲授、探究、实践练习基本技术。
2、组织形式;本课程的主要组织形式为班级授课,学生练习,教师辅导,把每节课所学技术融入到比赛当中。
3、课时安排:每周2学时,全学期24-32课时。
4、场地安排:小足球场。
5、班级规模:本课程由学生自愿报名参加学习,班级规模20人左右。
(四)课程评价
1、评定方式:本课程采用综合评价法进行评价。平时授课,教师按要求记录学生学习考勤和课堂表现;学习结束,学生自评、互评、教师评定三者作为最后评定。
2、计分方式:考勤10分,技评、测验60分,课堂表现10分,自评互评20分。
二、课程实施
(一)主讲教师
国吉增,体育教师(足球专项)
(二)校本教材:
《北师大附中体育选项教学足球部分》
(三)课程类型
本课程为学生自主选修的研究型课程,旨在丰富学生的学习生活,促进学生的全面发展,提高学生的身体素质,为终生体育打下良好基础。
(四)授课时间
2007-2008学年度上学期,每周二、四各一个班下午3:25-4:45。
(五)授课对象
高一年级自愿报名参加本课程学习且已经学校有关部门批准的学生。