您现在的位置: 跳过导航链接首页 >> 教学教研 >> 教学 >> 选修课 >> 08-09学年 >> 武术
北京师大附中2008—2009学年度
初一、初二年级选修课

一、课程内容设置
(一)课程目标
1、知识培养目标
通过武术欣赏课和基础理论知识的教学,让学生了解中国武术的起源与发展、了解武术运动的价值与特点,通过欣赏国际国内的高水平比赛的录像资料,使学生了解武术运动的发展趋势以及中国武术在国际上的影响。
2、技能培养目标
通过选修课的学习,使学生能够掌握武术基本技术、基本套路以及简单的攻防技术,提高学生武术技能的综合运用能力,达到强身健体和防身的目的。
3、思想教育目标
教师要在教学中,寓德育教育于武术教学之中,使学生通过小组学习、合作学习、探究学习,提高学生学习兴趣和主动参与的意识,增强学生自信心,培养勇猛、顽强、坚忍不拔的意志品质和高尚的武德。
(二)课程内容
健身拳、、形神拳、健身短棍、初级剑、太极拳、散手、防身术
(三)课程实施
1、授课形式:班级授课。
2、组织形式:班级授课,分组练习,自我练习、教师辅导。
3、课时安排:每周2学时,学期24学时。
4、场地安排:健身房或操场。
5、班级规模:班级规模30人左右。
(四)课程评价
1、选修课考核内容:从体育学习态度、体能与运动技能等方面进行评价,其中学生学习态度包括出勤、课堂表现、体育运动知识技能运用情况共占30%,体能与运动技能占70% 。
北京师大附中选修课成绩评价表
学习领域 评价项目 评价内容 评价方法
体育模块 学生的学习态度(30分) 体育学习态度(10分)
课堂表现(10分)、
运用(10分)
观察纪录
观察
定量评价、运动和技能的运用(70分) 速度、远度、高度、准确度等 测试,观察技评
考核结果的构成 学生的学习态度(30分)+体能与运动技能(70分)
2、评价采用等级制方式,分为优秀(85分以上)、良好(75-84分)、合格(60-74分)、不合格(59分以下)等级。
师大附中武术评价标准
一、动作评价
1、优秀(85分):武术套路熟练,动作舒展有力度,形象优美。
2、良好(70分):武术套路熟练,动作基本舒展,有一定力度,形象基本优美。
3、及格(60分):武术套路基本熟练,动作基本舒展,有一定力度,形象基本优美。
4、不及格:武术套路不熟练,根本无法完成练习。
加分因素:
1、动作节奏感强,可以加5分。
2、动作形神兼备,可以加10分。
二、知识评价
课上利用练习间隙灌输武术的一些基本知识,让学生了解中国武术的起源、发展以及锻炼价值和练习武术的作用。利用课上提问和期末写总结等方式,给出知识评价分。
等级为:优(10分)、良(8分)、及格(6分)、不及格(5分)。
课程实施
(一)主讲教师:黄占宁、白士娟
(二)校本教材:
《北师大附中武术选修课教材》
(三)课程类型
本课程为学生自主选修的实践课程,旨在培养学生锻炼身体的方法和自我锻炼能力,提高学生的身体素质,丰富学生的体育文化生活,促进学生的身心和谐发展,为终生体育打下良好基础。
(四)授课时间
2008-2009学年度第一学期,每周二、四下午3:25—4:45。
(五)授课对象
高一部分学生。