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北京师大附中2007—2008学年度
初二年级选修课

题目:物理实验
授课教师:阮红、周玮、李小飞
课程简介:
同学们,这学期我们开设了一门新课——物理。为了配合物理课堂教学,现开设《物理实验》选修课。
面对着多种多样、千变万化的物理现象,从幼年起,我们就怀有好奇心和神秘感,觉得一个个物理现象是一个个迷,总想把它们解开。现在,我们的愿望就要实现了,因为在这些迷中,有许多是初中物理研究的对象,将能用我们所学的物理知识去解释。
物理学本质上来讲是—门实验科学。在物理学中每个概念的确立、原理和定律的发现。无不有坚实的实验基础。物理学史上许多关键问题的解决最后都是诉诸于实验的,就象杨氏的光的干涉实验证实了光的波动说,赫兹实验证实了麦克斯韦的电磁场理论,吴健雄进行β衰变中产生的电子的角分布实验.证明了β衰变中宇称不守恒……。事实上,物理学领域的所有研究成果都是理论与实验密切结合的结晶。
无论是物理学,还是整个自然科学的发展,实验和理论的相互作用都是一种内在的根本动力,这种作用引起量的渐进积累和质的突变飞跃的交替演进,推动着科学进程一浪一浪地不断高涨。
美籍华裔著名物理学家丁肇中与美国物理学家里奇特因发现J/Ψ粒子而同获1976年度诺贝尔物理学奖。在瑞典举行的发奖宴会上,丁肇中用中文作了——个简短的演说.其中提到:
“得到诺贝尔奖是一个科学家最大的荣誉。我是在旧中国长大的,因此想借这个机会向发展中国家的青年们强调实验工作的重要性。
“中国有句古话:‘劳心者治人.劳力者治台于人’。这种落后的思想对发展中国家的青年们有很大害处。由于这种思想,很多在发展中国家的学生都倾向于理论的研定,而避免实验“事实上,自然科学理论不能离开实验的基础.特别是物理学是从实验产生的。
“我希望由于我这次得奖,能够唤起发展中国家的学生们的兴趣,从而注意实验工作的重要性。”丁肇中发言的中心思想也是我们开设这门选修课的宗旨,物理实验在物理的学习中起着相当重要的作用。开设《物理实验》选修课的目的就是要让同学们在探索物理现象的过程中,动手动脑,培养自己的实验能力、观察能力、分析解决问题的能力,从而能更好的学习物理知识。