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北京师大附中2007—2008学年度
高一年级选修课

题目:中国古典诗歌鉴赏
授课教师:龙军
课程简介:
开设原因:
1、《普通高中语文课程标准》中课外推荐阅读篇目、背诵篇目中含有多首古典诗歌
2、《普通高中语文课程标准》中课程资源开发选修课部分有相关要求,在选修课程模块中有“诗歌与散文”系列
3、语文课本中选入一定数量的古典诗歌,但数量有限,未能全面反映中国古典诗歌的特点,因此本课可作为是课内学习的补充
4、爱好古典诗歌作品学生的学习需要。
开设目的:
1、 正确理解认识古典诗歌作品的价值,掌握古典诗歌正确的阅读方法,培养阅读中国古典诗歌的兴趣
2、 通过重要诗人、作品以点代线,能够简单勾勒出古典诗歌发展的主要轨迹
开设内容:
精选中国古典诗歌史上名气最大、价值最高、影响最深、流传最广、代表性最强的若干诗人诗歌作品,内容涵盖四言诗、五言古诗、七言古诗、乐府诗、民歌、唐诗、宋词、元曲等。本课程将对之加以鉴赏说明
开设方法与设计:
开头由教师讲解为主,待学生培养阅读兴趣、掌握阅读方法之后,课下直接古典诗歌本身,与古代诗人及其作品进行面对面的对话,并作相应的读书笔记。最后几课时将由学生展示自己的阅读成果为主。学生相互讨论、交流,完成本课所要求的作业
本课程在教学流程上主要依据认知、感受原理,进行板块教学。从宏观上看,所选古典诗歌自成系统,基本能代表某一时代或某一流派的最高成果;从微观上看,对每一首诗都设立“作者介绍”“背景介绍”“诗歌鉴赏”“相关延伸”等基本板块。
框架设计:
中国古典诗歌鉴赏
第一课时:先秦古诗鉴赏;《诗经》名篇鉴赏 ;《诗经》之外的先秦古诗鉴赏;
第二课时:汉代古诗鉴赏;《古诗十九首》鉴赏;
第三课时:建安文学鉴赏;
第四课时:魏晋南北朝诗鉴赏(上):山水、田园诗的萌生;陶渊明、谢灵运诗歌鉴赏;
第五课时:魏晋南北朝诗鉴赏(下):乐府民歌鉴赏;
第六课时:唐诗鉴赏(一);初唐诗歌鉴赏;
第七课时:唐诗鉴赏(二);李白和杜甫;
第八课时:唐诗鉴赏(三);唐代山水田园诗和边塞诗鉴赏;
第九课时:唐诗鉴赏(四);中唐诗歌的复兴:白居易和李贺诗歌鉴赏;
第十课时:唐诗鉴赏(五);晚唐诗歌鉴赏:李商隐和杜牧诗歌鉴赏;
第十一课时:唐五代词鉴赏;《花间集》鉴赏;
第十二课时:宋词鉴赏(上);婉约派宋词鉴赏;
第十三课时:宋词鉴赏(下);豪放派宋词鉴赏;
第十四课时:元曲名篇鉴赏;
第十五课时:戏剧、小说等文学作品中的古典诗歌名篇鉴赏。
附录:参考书目(略)