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北京师大附中2007—2008学年度
高二年级选修课

题目:数据库的应用
授课教师:李和平
课程简介:
数据库是信息系统的核心和基础技术,是计算机学科领域中发展最为迅速的重要分支,其技术在各行各业中已得到广泛应用,在财务、图书资料、科研项目、银行帐目、学籍档案等各个方面,已经建立了成千上万个信息系统,和我们的工作、学习、生活紧密相连,密不可分。
案例1:买火车票——访问全国铁路数据库系统;
案例2:到银行取钱——访问银行的数据库系统;
案例3:到学校报到——教务处、后勤等部门均要在相应的数据库中添加该学生的信息;
案例4:到图书馆借书——访问图书的数据库系统;
案例5:上网浏览——访问网站的后台数据库系统,一般来说,一个真正的、完整的站点是离不开数据库的,因为实际应用中,需要保存的数据很多,而且这些数据之间往往还有关联,利用数据库来管理这些数据,可以很方便的查询和更新。
……各行各业中几乎都在使用着数据库技术。
在世界已进入信息化社会的今天,数据库的建设规模,数据库信息的多少和使用频度,已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志。因此在高中阶段学习一些数据管理技术是十分必要的,它已被纳入普通高中-技术课程。通过对数据库知识的学习,掌握数据管理的基础知识和数据库设计的一般方法;学会使用大型专业数据库,初步学会使用数据库技术管理信息,处理日常学习与生活中的问题;体验并认识数据管理技术对人类社会生活的重要影响;开拓我们的视野,使我们从一个计算机简单使用者(如,文字录入、文字处理工作,上网,收发电子邮件),成为具体的信息系统的组织、开发者。
课时安排:
第一单元:我们身边的数据库(4课时)
1.使用大型专业数据库进行专题研究,体验数据库在信息管理、多媒体及网络等方面的应用价值。
2.通过案例分析理解数据库的概念,理解关系型数据库及数据库元素的概念。
3.数据管理技术的产生与发展趋势。
第二单元:数据库的建立与使用(8课时)
1.运用Access数据库管理系统软件,自主选择题目,创建数据库管理系统。
2.建立数据库结构、编辑数据库,建立数据表之间关系及数据库之间的链接。数据导入导出及不同数据库格式转换。
3.数据筛选、排序及统计,掌握SQL的基本数据操作与数据查询语句(SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE)的用法。
4.报表的设计与统计。
第三单元:数据库管理系统”的开发与应用(下学期)